ίων βιβλία για κάθε επιστήμη, τέχνη και επάγγελμα

Η παρούσα έκδοση αποτελεί απάνθισμα μελετών και κειμένων που έχουν δημοσιευτεί την τελευταία εικοσαετία από τη συγγραφέα στο χώρο της επιστημολογίας και μεθοδολογίας της Συγκριτικής Παιδαγωγικής. Παρουσιάζονται επίσης οι κυριότεροι εκπρόσωποι / θεμελιωτές της επιστήμης αυτής με βασικά κείμενα / πηγές.

Τιμή | € 26,50 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό έρχεται να συμπληρώσει από τη δική του οπτική τα ήδη υπάρχοντα σχετικά με τη θεωρία της λογοτεχνίας και τις εφαρμογές της σε κείμενα για παιδιά και έφηβους. Απευθύνεται σε ακαδημαϊκούς δασκάλους, σε μελετητές της παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, σε εκπαιδευτικούς της Α'θμιας και Β'θμιας Εκπαίδευσης, καθώς και σε φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και των Φιλοσοφικών σχολών. Προσεγγίζει θεωρητικά το σκηνικό, τους χαρακτήρες και την πλοκή, όπως αποκαλύπτει και ο τίτλος του. Η μεγάλη συμβολή του, και από την άποψη αυτή παρά το μη διδακτικό χαρακτήρα του αποκτά μια υποδόρια διδακτική διάσταση, έγκειται στο γεγονός ότι το θεωρητικό πλαίσιο υποδεικνύεται σε κείμενα στα οποία μπορεί να εφαρμοστεί, χωρίς να αφαιρεί την πρωτοβουλία από τον αναγνώστη-χρήστη του. Για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία σε επιστημονική μελέτη τίθενται προβληματισμοί για την κειμενική οριοθέτηση του χώρου, τη λειτουργία και τη μεταβλητότητα του σκηνικού και πληροφορίες για τον ανδρικό και γυναικείο χρονότοπος. Στους μυθοπλαστικούς χαρακτήρες, εκτός από το θεωρητικό πλαίσιο που μπορεί κανείς να συναντήσει και σε δυο-τρεις άλλες εργασίες στα ελληνικά, οι μελετητές και οι διδάσκοντες σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης ανευρίσκουν πολύτιμες πληροφορίες για την οντολογία, τη φύση και τη λειτουργία των μυθοπλαστικών χαρακτήρων αλλά και των ηρώων στη φορμουλαϊκή μυθοπλασία. Έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για τους τύπους και τα σχήματα της πλοκής, για τα συνθετικά στοιχεία της, τα συστατικά της δράσης και τους τύπους του σασπένς, ενώ θα βρουν πληροφορίες για την πλοκή και την μυθοπλασία.

Τιμή | € 19,08 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό διαπραγματεύεται ένα από τα σημαντικότερα θέματα της Διδακτικής Μεθοδολογίας, δηλαδή τους σκοπούς, που αποτελούν την πυξίδα τόσο της παιδαγωγικής όσο και της διδακτικής πράξης.

Τιμή | € 11,66 στο καλάθι

Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές λογοθεραπείας, αλλά και σε κλινικούς λογοθεραπευτές που ήδη ασκούν το επάγγελμα. Πρόκειται για ένα βιβλίο που αναφέρεται στις αρχές και μεθόδους αξιολόγησης των σημαντικότερων διαταραχών επικοινωνίας. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου παρατίθεται υλικό στο οποίο ο αναγνώστης μπορεί να ανατρέξει είτε για να το συμβουλευτεί είτε για να το χρησιμοποιήσει στην κλινική πράξη. Έτσι, το βιβλίο αποτελεί μια γενική πηγή κλινικών πληροφοριών για την αξιολόγηση των διαταραχών επικοινωνίας. Επίσης, έχουν διαφωτιστεί θέματα που σχετίζονται με το θεωρητικό υπόβαθρο της αξιολόγησης στην επιστήμη της λογοθεραπείας. Στη συνέχεια αναλύεται πώς οι θεωρητικές αρχές των πρώτων κεφαλαίων εφαρμόζονται στην κλινική πράξη. Τέλος, συμπεριλαμβάνετε η τάση του Παγκοσμίου Οργανισμού Υγείας που δίνει έμφαση όχι μόνο στην επικοινωνιακή διαταραχή αυτή καθαυτή αλλά και στις συνέπειες της στην προσωπική, κοινωνική και επαγγελματική ζωή του ατόμου με διαταραχή

Τιμή | € 36,52 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό καταφέρνει να παρουσιάσει με απλό αλλά ακριβή τρόπο τις θεωρίες και τα στοιχεία για την παρέκκλιση της συμπεριφοράς, οι οποίες θεωρίες μπορεί να φαίνονται πολύπλοκες και "στεγνές" στα επιστημονικά περιοδικά και βιβλία.

Τιμή | € 33,92 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό ισορροπεί ανάμεσα στη νευροανατομία-νευρολογία και λογοπαθολογία. Σχετικές περιοχές της νευροανατομίας και της νευρολογίας παρουσιάζονται και συζητώνται στο σχετικό πλαίσιο των διαταραχών ομιλίας και του λόγου.

Τιμή | € 21,20 στο καλάθι

Ο όρος Ψυχοκινητική χρησιμοποιείται στις συζητήσεις για την ανθρώπινη κινητική για να τονίσει τη στενή συνάρτηση μεταξύ της αντίληψης, των βιωμάτων, των εμπειριών και των πράξεων.

Τιμή | € 21,20 στο καλάθι

Το θέμα αφορά ειδικούς και μη, καθώς παρουσιάζει όχι μόνο εκπαιδευτικό αλλά και κοινωνικό ενδιαφέρον.

Τιμή | € 16,96 στο καλάθι

Στο βιβλίο αυτό επιχειρείται να μελετηθεί το γνωστικό πεδίο της Ψυχολογίας της Εκπαίδευσης (Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας) με έμφαση στη Μάθηση, μέσα από μια θεωρητική προσέγγιση των επιστημών της Παιδαγωγικής και Διδακτικής όπως τη συναντούμε στην παραδοσιακή και σύγχρονη μορφή τους. Τα παραπάνω επιστημονικά πεδία αλληλοσυμπληρώνονται μέσα από τα θέματα, που εξετάζουν, αποδίδοντας κύρια έμφαση στο μαθητή και στη γνωστική ανάπτυξη αυτού, που συντελείται μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία, που κατά βάση λαμβάνει χώρα στο σχολικό και, γενικότερα, οργανωμένα εκπαιδευτικό πλαίσιο με τη μορφή της τυπικής εκπαίδευσης, αλλά και εκτός αυτής, με τη μορφή της άτυπης εκπαίδευσης μέσα από την αλληλεπίδραση με το κοινωνικοπολιτιστικό περιβάλλον που τον περιβάλλει.

Τιμή | € 47,70 στο καλάθι

Ένας τομέας τον οποίο φαίνεται να έχει παραμελήσει η εκπαίδευση είναι η συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού. Η συμβουλευτική Ψυχολογία μόλις τα τελευταία χρόνια μπήκε σαν μάθημα στις παιδαγωγικές σχολές και χωρίς ωστόσο να καλύπτει πάντα την πρακτική πλευρά του. Αυτό είχε σαν αποτέλεσμα την ελλιπή προετοιμασία των εκπαιδευτικών για να αντιμετωπίσουν συγκρουσιακές καταστάσεις. Αν η έλλειψη αυτή παρατηρείται στον παιδαγωγικό και τον κλάδο των κοινωνικών επαγγελμάτων, αντιλαμβάνεται κανείς την κατάσταση στους άλλους κλάδους. Θα μπορούσε λοιπόν σήμερα η εκπαίδευση στο συμβουλευτικό θεραπευτικό διάλογο να μη περιοριστεί στις παιδαγωγικές σχολές αλλά να επεκταθεί και στην εκπαίδευση ενηλίκων. Η ικανότητα για καλές διαπροσωπικές σχέσεις καθώς και για αντιμετώπιση συγκρουσιακών καταστάσεων είναι απαραίτητη στον καθένα, τόσο για τη δική τους ψυχική υγεία όσο και των άλλων και μάλιστα αυτών που εξαρτώνται απ'' αυτόν. Με το βιβλίο αυτό υπογραμμίζεται η ανάγκη για προσοχή της συναισθηματικής πλευράς του ανθρώπου και η ανάγκη για άσκηση, προκειμένου να επιτύχει κάποιος αλλαγή συμπεριφοράς, καθόσον, όπως έδειξαν τόσο η πείρα όσο και η έρευνα, η γνώση μόνη δε φτάνει. Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σ'' όσους ασχολούνται με τα κοινωνικά επαγγέλματα (τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, τους κοινωνικούς λειτουργούς, τους νοσηλευτές, τους ψυχολόγους, τους κοινωνιολόγους, τους κληρικούς, τους γιατρούς), τους γονείς και γενικά σ'' όσους πιστεύουν ότι το πνεύμα συντροφικότητας και οι καλές διαπροσωπικές σχέσεις βοηθούν: στη δημιουργία ενός καλού ψυχολογικού κλίματος, και στη λύση πολλών προβλημάτων και γ. στο ανέβασμα της ποιότητας της ζωής.

Τιμή | € 15,21 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε προκειμένου να αποτελέσει βιβλίο υποστήριξης της διδασκαλίας αντικειμένων που εντάσσονται στο γνωστικό περιεχόμενο της Παιδαγωγικής Ψυχολογίας.

Τιμή | € 31,45 στο καλάθι

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο από την οπτική γωνία του εκπαιδευτικού, παρουσιάζοντας συγκεκριμένα και ρεαλιστικά τον τρόπο με τον οποίο η Τεχνολογία και τα Μέσα μπορούν να ενταχθούν στην καθημερινή ζωή της τάξης. Το βιβλίο προορίζεται για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Η ύλη έχει ενημερωθεί ώστε να αντικατοπτρίζει την επιταχυνόμενη τάση προς την ψηφιοποίηση πληροφοριών και τη χρήση στο σχολείο τηλεπικοινωνιακών πόρων όπως ο παγκόσμιος ιστός. Χρησιμοποιείται το μοντέλο ASSURE (Διασφάλιση) για τον σχεδιασμό μαθήματος

Τιμή | € 53,00 στο καλάθι