Home > ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ / Από το '04 στο '14. Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση. Διαθέσιμη για Διάλυση

Από το '04 στο '14. Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση. Διαθέσιμη για Διάλυση

Θέμης Κοτσιφάκης

Εκδοτικός Όμιλος ΙΩΝ

Τιμή | € 21,20 στο καλάθι

  • Κατηγορία ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
  • Copyright 26/02/2015
  • Κωδ. Καταλ.6-Ε-146
  • Έκδοση 1η
  • Κωδ. Εύδοξος -
  • Σελίδες 504
  • ISBN 978-960-508-175-1
  • Διαστάσεις 17 x 24
  • Barcode 9789605081751
  • Εξώφυλλο μαλακό
  • Γλώσσα ελληνικά
  • Εσωτερικό Α/Μ
  • Ελλ.ή Μεταφρ. Ελληνικό
  • Βάρος σε gr 822

Μέσα από κείμενα και δημοσιεύματα στον τύπο προσπαθώ να αφηγηθώ στιγμιότυπα από τη συνεχιζόμενη περιπέτεια της δευτεροβάθμιας Τεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Από το 2004, που εκδόθηκε το προηγούμενο βιβλίο μου «1997 και εφτά-η μεγάλη περιπέτεια της ΤΕΕ», μέχρι το 2014. 

Η τελευταία όμως χρονιά, με τις βάρβαρες διαθεσιμότητες και το κλείσιμο τομέων και ειδικοτήτων, μας σημάδεψε ως εκπαιδευτικούς, ως συνδικαλιστές αλλά και ως ανθρώπους. Έκανε πολλούς συναδέλφους να ξαναδούν με άλλα μάτια τη ζωή τους.
 
Να αναθεωρήσουν πράγματα και αξίες. Να πονέσουν πολύ. Και, από την άλλη, να ανακαλύψουμε για μια ακόμη φορά τη δική μας διαθεσιμότητα στη συλλογικότητα και τον αγώνα. Να νιώσουμε περήφανοι και δυνατοί απέναντι σε αυτούς που μας «κλάδεψαν» με τις υπογραφές τους. Και οι μαθητές και οι μαθήτριές μας δίπλα μας, μαζί στις διεκδικήσεις: Να επανέλθουν τομείς και ειδικότητες στα σχολεία. Να γυρίσουν πίσω οι εκπαιδευτικοί. Θα γίνει παιδιά, και θα είναι «ντάλα μεσημέρι».

 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

1. Σαν εξομολόγηση
2. Εισαγωγή αποφοίτων TEE σε στρατιωτικές σχολές
3. TEE: Ο «ισότιμος πυλώνας» κατέρρευσε. Απαιτείται άμεση αναβάθμιση της Τεχνικής - Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
4. Για την καθιέρωση βαθμολογικής βάσης
5. Σχόλιο για τα αποτελέσματα των εξετάσεων των αποφοίτων TEE για τα ΤΕΙ
6. Συνέντευξη Θέμη Κοτσιφάκη στην Εφημερίδα EΞΠPEΣ για το αφιέρωμα στην T.E.E
7. Η άποψη μας για το νομοσχέδιο που θεσμοθετεί τη βαθμολογική βάση στις πανελλαδικές εξετάσεις
8. Τέλος αντοχής - τέλος ανοχής. Από 'δω και εμπρός αγώνας διαρκής
9. TEE: Η αβεβαιότητα που σκοτώνει
10. Tα κομβικά σημεία για την TEE
12. Πολυκερματισμός της TEE
13. Ακόμα μεγαλύτερος πολυκερματισμός της TEE
14. Σχόλια για την TEE
15. Η πολιτική υποβάθμισης της TEE συνεχίζεται
16. Συνεχίζεται η πολιτική υποβάθμισης της Τεχνικής - Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με το νέο νομοσχέδιο του YΠΕΠΘ
17. EΠΑΛ η πάλι τα ίδια; Ή μήπως και χειρότερα; Ή η αναβάθμιση της TEE μέσω «Μεγάλης Βρετάνιας»
18. Προς νέα υποβάθμιση της δημόσιας TEE;
10. Όχι άλλη υποβάθμιση για την Τεχνική-Επαγγελματική Εκπαίδευση
20. Προστέθηκαν δύο ακόμη λόγοι για την απόσυρση του νομοσχεδίου για την TEE
21. Χρειάζεται ένα άλλο σχολείο
22. Σε όφελος της κατάρτισης και της ιδιωτικοποίησης, οι αλλαγές που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας στην TEE
23. Να μην καταργηθούν σχολικές μονάδες στην TEE
24. Tι απαντά το Υπουργείο Παιδείας για τις καταργήσεις
25. Πολιτική «καμένης γης» και στην εκπαίδευση
26. Ανοιξιάτικα εκπαιδευτικά σχόλια το... Φθινόπωρο
27. Η εκπαίδευση στην υγεία και την τέχνη δεν είναι κατάρτιση
28. Όχι στην ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης
29. Επιβεβαιώνεται η πολιτική του YΠEΠΘ για βίαιη στροφή στην κατάρτιση
30. Κατακερματισμός, ιδιωτικοποίηση και υποβάθμιση της TEE
31. Αναγκαία η θεσμοθέτηση μεταλυκειακού έτους ειδίκευσης στο EΠΑΛ
32. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση και η θέση της OΛME
33. Εκδικείται μαθητές το Υπουργείο Παιδείας
34. Μία «μεταρρύθμιση» στον αέρα
35. Μόρφωση και ολοκληρωμένη γνώση, αντί της άσκοπης συσσώρευσης πληροφοριών
36. Σοβαρά προβλήματα στην Τεχνική-Επαγγελματική Εκπαίδευση
37. Η κατάσταση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
38. Αναλυτικά προγράμματα και βιβλία στην Τεχνική-Επαγγελματική Εκπαίδευση
39. Σχετικά με τις εξαγγελίες του YΠEΠΘ για το σύστημα πρόσβασης των αποφοίτων EΠΑΛ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
40. Η Επαγγελματική Εκπαίδευση υποβαθμίζεται ακόμη μια φορά
41. Εκπαίδευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών
42. Σχεδόν ένας στους δύο μαθητές που τελείωσαν το Λύκειο και τα TEE εισάγεται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
43. Φανερές και κρυφές μορφές ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
44. Η Επαγγελματική Εκπαίδευση σε μια ακόμη περιπέτεια
45. Για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των αποφοίτων EΠΑΛ
46. Με την υπογραφή του νέου Υπουργού προχωρεί η ιδιωτικοποίηση στην Παιδεία
47. Ακραίο αποτέλεσμα μιας τραγελαφικής πολίτικης στην TEE: μαθητής των EΠΑΛ επιτυγχάνει σε ΑTEΙ, αλλά δεν έχει δικαίωμα εγγραφής
48. Γενικόλογα
49. Ο πρώτος μήνας της κυβέρνησης στα θέματα Παιδείας
50. Όχι άλλη υποβάθμιση της TEE
51. Η Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ελλάδα, η σχέση της με τη Γενική και η προοπτική του EΠΑΛ Σχολείου
52. Σου είπαν ψέματα πολλά
53. Υποχρεωτική διάθεση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα «IEK της Αυτοδιοίκησης»!
54. Διά Βίου Μάθηση η Διά Βίου εκμετάλλευση;
55. «Νέο» Λύκειο με πολύ παλιά υλικά
56. Μήπως ζούμε σε άλλη χώρα;
57. Περί επαγγελματικών δικαιωμάτων αποφοίτων EΠΑΛ - EΠΑΣ
58. Σχετικά με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για το Επαγγελματικό Λύκειο
59. Για τη Δευτεροβάθμια TEE
60. Οι επιπτώσεις της πολίτικης του μνημονίου στην Εκπαίδευση
61. Λιγότεροι εκπαιδευτικοί, μικρότερο δημόσιο σχολείο
62. Στο καλό, κα Διαμαντοπούλου
63. Όλα για την αγορά
64. Η Τεχνική - Επαγγελματική Εκπαίδευση στο καναβάτσο
65. Tο μνημόνιο συνθλίβει το δημόσιο σχολείο
66. Η πρόταση μας για την Τεχνική-Επαγγελματική Εκπαίδευση
67. Δήλωση για τις σχεδιαζόμενες απολύσεις και υποχρεωτικές μεταθέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών
68. Οι απολύσεις είναι για μας «αιτία πολέμου»
69. Ομιλία του Προέδρου της OΛME, Θέμη Κοτσιφάκη, στην Επιτροπή Οικονομικών Υποθέσεων της Βουλής επί του Νομοσχεδίου που προβλέπει και τις διαθεσιμότητες / απολύσεις εκπαιδευτικών
70. Δήλωση του προέδρου της OΛME για τις διαθεσιμότητες
71. Δεν περισσεύουν ούτε εκπαιδευτικοί ούτε μαθητές
72. 31 Ιουλίου 2013: Ο Υπουργός Παιδείας υπέγραψε τη διαπιστωτική πράξη διαθεσιμότητας 2.122 εκπαιδευτικών
73. Ψεύδονται οι υπουργοί; Ποτέ!
74. Δήλωση του Πρόεδρου της OΛME για το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας
75. Να συγκροτήσουμε μέτωπο υπεράσπισης της δημόσιας εκπαίδευσης
76. Αναγκαίος ο πανεκπαιδευτικός και πανεργατικός συντονισμός
77. Ο φόβος μπορεί να ηττηθεί μόνο με τη συλλογικότητα
78. Δημοσίευμα στο περιοδικό HOT-DOC για τις διαθεσιμότητες
79. Ομιλία του Προέδρου του ΔΣ της OΛME, Θέμη Κοτσιφάκη, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για το Λύκειο και την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση
80. Στον αγώνα μας έχουμε τη συμπαράσταση της κοινωνίας
81. Να επιστρέψουν οι εκπαιδευτικοί στις θέσεις τους
82. Tα επιτεύγματα του Υπουργού Παιδείας
83. Mικρό δείγμα από επιστολές φορέων για τα προβλήματα λειτουργίας των EΠΑΛ λόγω της κατάρτισης των ειδικοτήτων
84. Ανοικτή επιστολή του προέδρου της OΛME Θέμη Κοτσιφάκη στον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο
85. Διαθέσιμοι για αγώνες
86. Συνέντευξη του προέδρου της OΛME Θ. Κοτσιφάκη στην ιστοσελίδα esos.gr
87. «Μην καρτεράτε να λυγίσουμε ούτε για μια στιγμή». Συνεχίζουμε ανυποχώρητα τους αγώνες μας
88. 10ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο OΛME. Ομιλία του προέδρου της OΛME
89. Οι σημαντικότερες επιπτώσεις της πολίτικης των μνημονίων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα
90. ETUCE - Ευρωπαϊκή Συνδικαλιστική Επιτροπή για την Εκπαίδευση: συμπαράσταση στους Έλληνες Εκπαιδευτικούς
91. Για τις νέες τροπολογίες του Υπουργού Παιδείας
92. Για την αποκατάσταση της αλήθειας σχετικά με τους αγώνες μας και τα πραγματικά προβλήματα των εκπαιδευτικών και της εκπαίδευσης
91. Τράπεζα βάρβαρων πολιτικών
92. Ανοιχτή επιστολή του προέδρου της OΛME Θέμη Κοτσιφάκη στον Υπουργό Παιδείας κ. Ανδρέα Λοβέρδο
93. Σεπτέμβρης 2014: Στο ξεκίνημα μιας νέας σχολικής χρονιάς
94. Tο μνημόνιο ξεγυμνώνει το σχολείο και τη νέα γενιά
95. Επαγγελματική Εκπαίδευση σε διαθεσιμότητα
96. 90 ΧΡΟΝΙΑ OΛME
97. Εκπαίδευση και EΣΠΑ
  α) Κοινοτικά κονδύλια, εκπαιδευτική πολιτική και η δράση της ΟΛΜΕ
  β) Στις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης να κατευθυνθείη χρηματοδότηση του ΕΣΤΙΑ
  γ) Κι όμως λεφτά υπάρχουν
  δ) Μια απάντηση στο Υπουργείο Παιδείας για το ΕΣΤΙΑ
  ε) Στη Βουλή η καταγγελία μας για τα κονδύλια του ΕΣΠΑ της εκπαίδευσης
  στ) Οι παρεμβάσεις μας για τα ευρωπαϊκά προγράμματα
  ζ) Κι όμως λεφτά για την παιδεία υπάρχουν... αλλά δίνονται για... γκάλοπ και... αποτυπώσεις
  η) ΕΣΠΑ για... φάγωμα
  θ) Στον ΟΟΣΑ για την καλή μας απόδοση
  ι) Αποτυπώσεων συνέχεια
  ια) ΕΣΠΑ: Λεφτά υπάρχουν αλλά πάνε στους ιδιώτες και τη διαφήμιση
  ιβ) Στις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης να διατεθούν τα κονδύλια του ΕΣΠΑ
  ιγ) Και όμως λεφτά υπάρχουν... αλλά που πάνε.
  ιδ) H άποψή μας για την προτεινόμενη επιθεώρηση το ΕΠΕΛΒΜι
  ιε) Ομιλία του Θέμη Κοτσιφάκη, Εκπροσώπου της ΟΛΜΕ, στην 5η Συνεδρίαση της Επιτροπής Παρακολούθησης του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» (ΕΣΠΑ)
  ιζ) Επιτάχυνση στην «κατανάλωση» κονδυλίων του ΕΣΠΑ Εκπαίδευσης
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Ο νόμος 4186/13 και οι τροποποιήσεις του μέχρι 31/12/2014

 

 

Ο Θέμης Κοτσιφάκης είναι Πρόεδρος της ΟΛΜΕ από τις 9-7-2013 και εκπαιδευτικός της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Κατείχε οργανική θέση στο 3ο ΕΠΑΛ Χαλανδρίου ως τη στιγμή που τέθηκε σε διαθεσιμότητα, τον Ιούλιο του 2013, μαζί με 2.500 εκπαιδευτικούς της Τ.Ε.Ε. Είναι μέλος της Εκτε¬λεστικής Επιτροπής του Ευρωπαϊκού Τμήματος της Παγκόσμιας Συνομοσπονδίας Εκπαιδευτικών (ETUCE- Education International).
 
Κατάγεται από την Κρήτη και κατοικεί στα Βριλήσσια. Συμμετέχει ενεργά στα κοινωνικά κινήματα μέσα από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Φόρουμ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Εκπαίδευσης και το Alter Summit.
 
Διατέλεσε Αντιπρόεδρος, Γενικός Γραμματέας, Ειδικός Γραμματέας, Υπεύθυνος Δημόσιων και Διεθνών Σχέσεων και Ταμίας του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καθώς και υπεύθυνος έκδοσης του Ενημερωτικού Δελτίου της Ομοσπονδίας. Μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ από το Σεπτέμβρη του 2002.
 
Διατέλεσε επίσης πρόεδρος του ΔΣ της Α-Γ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής για μια πενταετία, από τη συνδικαλιστική χρονιά 1997-98 μέχρι το 2001-02. Επίσης, ήταν μέλος του Δ.Σ. της ίδιας ΕΛΜΕ το 1994-95 και το 1995-96 καθώς και Γεν. Γραμματέας του Δ.Σ. το 1996-97. Υπήρξε υπεύθυνος έκδοσης του περιοδικού της ίδιας ΕΛΜΕ «Το δικό μας βήμα» από το 1997 μέχρι το 2003.
 
Ασχολήθηκε ιδιαίτερα με την Αγωγή και την Προαγωγή Υγείας στα σχολεία και ανέπτυξε πλούσια δράση στον τομέα αυτό.
 
Έχει παρουσιάσει εργασίες σε επιστημονικά συνέδρια σε θέματα της ειδικότητάς του, σε θέματα Αγωγής και Προαγωγής Υγείας καθώς και σε θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής.
 
Είναι συγγραφέας δύο βιβλίων της ειδικότητάς του («Κλινική Βιοχημεία 2» και «Είδη Εργαστηριακών Εξετάσεων») καθώς και του βιβλίου «1997 και εφτά. Η μεγάλη περιπέτεια της τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης», στο οποίο παρουσιάζονται και αναλύονται τα προβλήματα της δευτεροβάθμιας Τ.Ε.Ε. μέσα από δημοσιευμένα άρθρα στα ΜΜΕ και σχετικές μελέτες, την περίοδο από το 1997 ως το 2004.
 
Άρθρα του έχουν δημοσιευτεί στον ημερήσιο και περιοδικό τύπο, στο Διαδίκτυο και σε περιοδικά διεθνών εκπαιδευτικών οργανώσεων για θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής στην Ελλάδα και την Ευρώπη, Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Αγωγής και Προαγωγής Υγείας.
 
Ανέπτυξε επίσης συνδικαλιστική δράση στο χώρο της υγείας από το 1980 ως το 1989, οπότε διορίστηκε στην εκπαίδευση. Διατέλεσε Πρόεδρος και Γεν. Γραμματέας στο Σύλλογο Εργαζομένων Νοσοκομείου «ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ» (1982-1987).
 
Ήταν υποψήφιος για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο με το ψηφοδέλτιο του ΣΥΡΙΖΑ στις εκλογές της 25ης Μάη 2014.