ίων βιβλία για κάθε επιστήμη, τέχνη και επάγγελμα

Το βιβλίο του Βαγγέλη Κωτσίκη "Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική" αναφέρεται σε θέματα οργάνωσης και διοίκησης εκπαιδευτικών συστημάτων και συστημάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Έχει γραφεί με σκοπό να καλύψει τις άμεσες ανάγκες προετοιμασίας των υποψηφίων εκπαιδευτικών για συμμετοχή τους στις εξετάσεις και να μυήσει όσους σπουδάζουν ή μελετούν την εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική στο σύνολο σχεδόν των θεμάτων που συναντούν στις σπουδές και τις μελέτες τους.

Είναι πιθανό να αποβεί χρήσιμο και για τους εκπαιδευτικούς της πράξης, καθώς και τα στελέχη της εκπαίδευσης, όταν αντιμετωπίζουν οργανωτικά και διοικητικά προβλήματα στην άσκηση των καθηκόντων τους ή θέλουν να προσεγγίσουν συγκριτικά τον τρόπο διοίκησης άλλων ευρωπαϊκών συστημάτων.

Η ύλη του βιβλίου στο μεγαλύτερο μέρος έχει αντληθεί από τα βιβλία του "Εκπαιδευτικά συστήματα" και "Εισαγωγή στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση", των οποίων έχει γίνει αναδιατύπωση και συμπλήρωση ορισμένων επιμέρους ενοτήτων. Το βιβλίο έχει συμπληρωθεί με την προσθήκη νέων κεφαλαίων για να ανταποκρίνεται στο νέο περιεχόμενο του Προγράμματος Σπουδών.

Πρόκειται για ένα βιβλίο "εγχειρίδιο" που χρησιμοποιείται για την κάλυψη των διδακτικών αναγκών των φοιτητών / σπουδαστών, αλλά και για γενικότερη επιστημονική χρήση. Εξυπακούεται ότι στα χαρακτηριστικά του εγχειριδίου δεν προμετρώνται η αυτονομία και η πρωτοτυπία. Πρόκειται για αποθησαυρισμένες βασικές γνώσεις του κλάδου της επιστήμης τις οποίες ο συγγραφέας καταγράφει συστηματικά, περιληπτικά και σε γενικές γραμμές, χωρίς να υπεισέρχεται σε λεπτομέρειες.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

Η διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού ως επιστήμη και ως οργανωτική λειτουργία,
ανάπτυξη και περιβάλλον του εκπαιδευτικού συστήματος,
οργανωτική δομή και λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος,
γραφειοκρατία και εκπαιδευτικό σύστημα,
ηγεσία / διεύθυνση,
επικοινωνία και εκπαιδευτικό σύστημα,
επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση,
θεωρητική προσέγγιση του συστήματος της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,
μοντέλα οργάνωσης της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης(και της επαγγελματικής),
εκπαίδευση ενηλίκων,
διαχρονική εξέλιξη και νομοθετικό πλαίσιο του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος,
οργανωτική δομή και λειτουργία του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος,
|ανάπτυξη του συστήματος της τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων και αλλαγών,
οργανωτική δομή και λειτουργία της σχολικής και εναλλασσόμενης τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης,
οργανωτική δομή του εθνικού συστήματος επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,
κρατική εξουσία και άσκηση εκπαιδευτικής πολιτικής,
το ανθρώπινο δυναμικό στη σχολική μονάδα,
|η ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική,
ο ρόλος των διεθνών οργανισμών στη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής,
εκπαιδευτικό σύστημα Γερμανίας, εκπαιδευτικό σύστημα Ηνωμένου Βασιλείου,
εκπαιδευτικό σύστημα Ιταλίας,
εκπαιδευτικό σύστημα Γαλλίας.